TP convivencia

internet

Leer el siguiente apunte de Internet:

Actividad práctica:

ESI y NTICx

Veamos los siguientes videos para analizar y reflexionar

• 👉VIDEO 1 #ConectemosConResponsabilidad 📲 Grooming

✋ Reflexionamos juntos

• 👉VIDEO 2 GROOMING: Creo que me gustas (Cortometraje)

✋ Reflexionamos juntos

• 👉VIDEO 3 Campaña de Movistar Argentina #ElegíCuidarte contra el grooming

✋ Reflexionamos juntos

Luego de ver los videos y reflexionar juntos en el aula, elegir alguna de las frases de los cuadros de CIBERBULLYIN y de GROOMING para escribir una reflexión o un mensaje de recomendación en el muro digital 

MURO DIGITAL

entren al curso correspondiente

• 👉 Muro de 4°A
• 👉 Muro de 4°B
• 👉 Muro de 4°C
• 👉 Muro de 4°D

👉Recuerden poner sus nombres al final de la reflexión.

👉Publiquen en la sección correspondiente al curso.

Les comparto un enlace hacia una web de una organización sin fines de lucro que trabaja sobre la concientización en estos temas. Van a encontrar varios documentos PDF con información. Igualmente, ustedes pueden buscar en otros sitios si lo desean.

También pueden visitar estos sitios

Una breve descripción de los riesgos en línea:

CyberBullying: Es el acoso psicológico entre iguales mediante medios telemáticos.

Grooming: Practicas de adultos para obtener la confianza de los menores, normalmente con fines sexuales.

Sexting: Consiste en el envío de imágenes o videos de contenido sexual mediante teléfono móvil.

Redes Informáticas (21/8)

Responder en el blog grupal. Incluir imágenes en cada respuesta.
Cada integrante debe realizar alguna entrada con "su usuario" para responder algunas de las siguientes preguntas (Cada grupo se organiza quién responde qué)

APUNTE PARA RESPONDER  👉 Apunte de Redes informáticas

1. Cuáles son los tipos de redes según el espacio geográfico que ocupan?
2. Mencionar la distancia que puede abarcar cada una del punto anterior. Dar un ejemplo de cada una.
3. ¿Qué es una red global?
4. ¿Qué es una intranet? ¿Qué la diferencia de Internet?
5. ¿Qué es una extranet? ¿Cuál es la diferencia con una intranet?
6. Dar un ejemplo de intranet y otro de extranet
7. ¿Qué es CLOUDCOMPUTING? ¿Para qué se utiliza? Dar ejemplos de este servicio
8. ¿Qué es WEBSTORING? ¿Para qué sirve? Dar ejemplos de este servicio (gratis y de pago)
9. ¿Qué es un programa portable? ¿En qué casos es conveniente usarlos?
10. Nombrar dos software conocidos que tengan versión portable.

Agregar páginas al blog

Redes informáticas

Copiar en la carpeta las siguientes consignas y realizarlas.
Para el punto 1) leer el  Otro Apunte de Redes Informáticas

1) Une con una línea cada una de las características de tipos de Hardware de red que le corresponde:

2)

RRR

Otro Apunte de Redes Informáticas

Apunte de Redes informáticas

• Leer el apunte de Redes Informáticas.

Clase del 5 al 9 de agosto

Responder el siguiente cuestionario:

1) ¿Qué es una red informática?
2) ¿Cómo se llama a cada objeto conectado a una red?
3) ¿Cuál es el principal objetivo de una red informática?
4) ¿Qué significa compartir recursos?
5) ¿Qué es un protocolo y para qué sirve?
6) ¿De qué forma se transmiten los datos entre computadoras?

Unidades de medida de almacenamiento

 Escalera de conversión entre las diferentes unidades de medida de la información

Resolver:

1. Un pendrive de 8 GigaBytes (GB) ¿Cuántos Bytes de capacidad tiene?
2. En un disco de 49 GB hay una carpeta con 17000 MB de información ¿Cuánto espacio tiene disponible? Responder en KB.
3. ¿Cuántas fotos de 2,5 MB entran en una memoria de 8 GB?
4. ¿Cuántos GB son 4096 MB?
5. 64 GB ¿Cuántos bits son?
6. ¿Cuántos KB caben en un DVD de 4,7 GB?

Responder en la carpeta:

• Desarrollo del problema
• Respuesta completa